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    让你的“感受性”更加敏感

    来源:中国教师资格网   时间:2019-04-18 20:31:09

    感受性与感觉阈限、绝对感受性和绝对感觉阈限、差别感受性和差别感觉阈限这几对词考试中总是区分不清,那么今天我们就讲讲到底如何进行区分。

    感觉是由刺激物直接作用于某种感官引起的。但是人的感觉只对一定范围内的刺激作出反应;只?#24615;?#36825;个范围内的刺激,才能引起人们的感觉。这个刺激范围及相应的感觉能力,我们称之为感觉阈限和感受性。比如,人类可以听到的声音刺激量范围是16hz-20000hz,但是并不能说客观世界中只存在这个范围内的声音,还有次声波、超声波等其他范围的声音,只是对于人类而言并不能感受到而已。下面介绍下这两组概念:

    1.感受性

    感受性:是感觉器官对适宜刺激的感觉能力。也就是人对刺激的感觉灵敏程?#21462;?/p>

    绝对感受性:感觉出最小刺激量的能力。例如,我们平时看不见空气中的?#39029;荊?#24403;?#39029;?#33853;在我们的皮肤表面?#20445;?#25105;们不能觉察到它的存在,但是,当?#24863;?#30340;?#39029;?#32858;集?#23665;?#22823;的尘埃颗粒?#20445;?#25105;们就能感受到了。

    差别感受性:在感觉上,能察觉出两个同类刺激物之间的最小差别量的能力,叫差别感受性。例如,在100克重量的基础上增加1克重量,感觉不出两者的差异,只有当刺激变化达到一定量?#20445;?#25165;能感觉到差别。

    2.感觉阈限

    感受性是通过感觉阈限来测量的。感觉阈限是指能够引起人的感觉的刺激范围。

    绝对感觉阈限:刚刚能引起感觉的最小刺激量。

    差别感觉阈限:也叫差别阈限,又称最小可觉差,是指刚刚能引起差别感觉的刺激的最小变化量。

    感受性与感觉阈限成反比关系,感觉阈限越大,感受能力越差。

    以下表格更能给大家对这知识?#38408;?#25104;一个清晰的认识:

    从这个表格可以看出,感受性更加强调的是种能力,而感觉阈限更加强调的是数值,所以这就是解决此题的命门所在,接着当你明确是能力还是数值的基础上,再来判别到底是由无到有,还是由有到变,这样做这题就不会出错了。

    以上就是相关知识点,因此,在备考这部分知识点?#20445;?#39318;先要明确每个概念的含义,容易出概念性客观题,同时能够根据例子把握概念的深刻含义,在考试中常以客观题的?#38382;?#36827;行考察。

    现在我们做两道题来加以练习:

    1.关于感受性与感觉阈限的关系描述正确的有( )。

    A.感受性不能来衡量

    B.感受性越高,感觉阈限越低

    C.感受性越高,感觉阈限越高

    D.感受性与感觉阈限没有关系

    1.【答案】B。解析:感受性是用感觉阈限的大小来衡量,并且两者之间的关系?#21490;?#27604;,即感受性越高,感觉阈限越低,故B正确。

    【核心考点】心理学——心理过程——认知过程——感知觉——感觉一般规律——感受性和感觉阈限

    【难?#35748;?#25968;】★

    2.感觉器官对适宜刺激的感觉能力,是( )。

    A.感觉阈限 B.感受性 C.绝对感觉阈限 D.绝对感受性

    2.【答案】B。解析:感受性是感觉器官对适宜刺激的感觉能力,故此题选B。

    【核心考点】心理学——心理过程——认知过程——感知觉——感觉一般规律——感受性和感觉阈限

    【难?#35748;?#25968;】★

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    (责任编辑:李丹)

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